Formar profesionales competentes en el manejo integral de la salud oral pediátrica, capacitados para abordar las necesidades de pacientes infantiles y adolescentes, con énfasis en la prevención, diagnóstico y tratamiento de patologías orales, así como en la promoción de la salud bucal, en un contexto de trabajo interdisciplinario y bajo estándares éticos y científicos.

El egresado del Diplomado en Odontopediatría será un profesional altamente capacitado en el manejo integral de la salud oral de niños y adolescentes, con un enfoque centrado en el desarrollo físico, psicosocial y conductual del paciente pediátrico. Poseerá los conocimientos necesarios para diagnosticar y tratar patologías orales de alta complejidad, desarrollar planes de tratamiento. Además, contará con competencias en promoción y prevención de la salud oral, manejando adecuadamente estrategias de educación y sensibilización en salud, con especial atención a pacientes con necesidades especiales de atención.

Programa abierto dirigido a profesionales que cuenten con el título de cirujano dentistas chilenos y/o extranjeros con revalidación del título por una institución acreditada.

• Aplicación de enfoques multidisciplinarios en el desarrollo craneofacial y su impacto en la salud oral.
• Estrategias de atención odontológica considerando aspectos biopsicosociales del desarrollo.

• Diagnóstico y planificación de tratamientos para caries y enfermedades periodontales en niños.
• Enfoque de riesgo e individualización en la atención.

• Diagnóstico y tratamiento de patologías pulpares en dientes primarios con técnicas innovadoras.

• Diagnóstico y tratamiento de la patología pulpar en dientes permanentes jóvenes con biomateriales avanzados.

• Resolución de urgencias odontológicas en pacientes pediátricos, aplicando guías clínicas actualizadas.

• Educación sobre salud bucal desde el nacimiento, promoviendo la lactancia materna y hábitos saludables.

• Estrategias preventivas para anomalías dentomaxilares en niños y adolescentes.

• Diagnóstico y rehabilitación de patologías bucales en pacientes con discapacidad, adaptando tratamientos a sus necesidades.

• Tratamientos complejos para el paciente pediátrico, incluyendo rehabilitaciones completas y técnicas de sedación consciente.

Dra. María Verónica Morales Vacarezza (Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud)
Magíster en Educación en Ciencias de la Salud (Universidad de Concepción). Médico cirujano y Licenciada en Medicina (Universidad de Chile), con especialidad en pediatría y una subespecialidad en medicina intensiva pediátrica.
Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de Universidad del Alba. Su destacada trayectoria incluye importantes roles en la gestión universitaria: ha ejercido como docente y coordinadora académica en la Facultad de Medicina de la Universidad Finis Terrae y fue Directora de Escuela, Secretaria Académica, Coordinadora del Internado de Pediatría, Coordinadora de la Oficina de Educación Médica (OFEM) y miembro del Comité de Innovación Curricular de la Carrera de Medicina de la Universidad Andrés Bello.

Dra. Loredana Yutronic Montiglio (Vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Salud)
Cirujana dentista (Universidad Mayor). Magíster en Educación Universitaria para Ciencias de la Salud (Universidad San Sebastián). Posee además un Diplomado en Cardiología Clínica y Restauradora Estética Adhesiva (Universidad del Desarrollo) y un Diplomado de Estética en Rehabilitación Oral (Universidad de los Andes).
Ha ejercido la docencia desde el año 2011 en diversas casas de estudios tales como la Universidad Mayor, la Universidad San Sebastián, la Universidad de la Serena y la Universidad del Alba entre otras. Ha ejercido cargos académicos de Dirección de Carrera de Odontología, Dirección de Escuela de Odontología y actualmente Vicedecana de Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Alba, además de la práctica privada de la profesión.

Dra. Carolina Saldivar (Directora de Carrera Odontología y Clínica Odontológica La Serena)
Cirujana dentista (Universidad del Alba), Magíster en Dirección y Gestión estratégica en Salud (Universidad San Sebastián). Diplomado en Educación en Ciencias de La Salud (Universidad Católica del Norte). Ha ejercido la docencia desde el año 2016 en la Universidad del Alba. Ha ejercido cargos académicos de Coordinación de Carrera de Odontología, Dirección de Clínica Odontológica y actualmente Directora Carrera de Odontología Universidad del Alba sede La Serena, además de la práctica privada de la profesión.

Dra. Constanza Núñez Tapia (Coordinadora Académica)
Cirujano Dentista (Universidad Mayor) con más de 15 años de experiencia clínica y 8 años de experiencia en docencia universitaria. Especialidad de Odontopediatra otorgada por la Corporación Nacional de Certificación Odontológica (CONACEO). Magíster en Docencia en Educación Superior (Universidad Mayor). Diplomado de Ortopedia y Ortodoncia Interceptiva (Corporación de Ortodoncia de Chile – COOCH). Diplomado de Odontopediatría (Universidad Mayor). Diplomado en Pedagogía infantil y Desarrollo Psicomotor (Edutin Academy, Estados Unidos). Certificada en Sedación consciente con óxido nitroso. Socia ALOPE Chile y de la Sociedad de Odontopediatría.

Dra. Isabel González Valdovinos
Cirujano Dentista (Universidad de Chile) con más de 15 años de experiencia docente. Especialidad de Odontopediatra (Corporación Nacional de Certificación Odontológica – CONACEO y por el Servicio de Salud Metropolitano Oriente). Especialidad de Odontología para Pacientes con Necesidades Especiales (Facultad Sao Leopoldo Mandic, Brasil). Diplomado de Ortodoncia Interceptiva (Universidad Mayor). Diplomado de Metodologías y Habilidades Docentes (Universidad Finis Terrae). Diplomado en Docencia en Ciencias de la Salud, mención Docencia Clínica (Escuela de Postgrado, Facultad de Medicina, Universidad de Chile). Curso de especialización odontológica en Autismo (Brasil). Socia fundadora ALOPE Chile y socia de la Sociedad de Odontopediatría.

Dra. Paula Alejandra Arriagada Diémer
Cirujano Dentista (Universidad de Chile) y Magíster en Salud Pública (Universidad Católica del Norte). Académica de la carrera de Odontología de la Universidad de La Serena, con más de 10 años de experiencia docente en áreas como Cariología, Odontopediatría, Salud Pública e Integral del Niño. Posee formación en cariología clínica avanzada, atención odontológica a pacientes con necesidades especiales y docencia en educación superior. Desarrolla además práctica clínica en odontopediatría.

Dr. Mauricio Ibáñez Alfaro
Cirujano Dentista (Universidad de Antofagasta), con más de 12 años de experiencia laboral. Especialista en Periodoncia e Implantología (Universidad Diego Portales). Diplomado en Educación Superior (Universidad Autónoma). Docente de pregrado en Periodoncia, Cirugía y Rehabilitación Oral tanto en la Universidad del Alba como en la Universidad de La Serena desde hace 5 años.

Dra. Dánisa Beatriz Muñoz Drago
Cirujano Dentista (Universidad Andrés Bello), con más de 13 años de experiencia clínica en el diagnóstico, prevención y tratamiento de anomalías del desarrollo y alteraciones dentofaciales en pacientes pediátricos y adultos. Magíster en Odontoestomatología (Universidad Andrés Bello).
Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Dento Maxilofacial (Universidad San Sebastián). Diplomado en Ortodoncia Interceptiva (Universidad Mayor). Miembro de la Sociedad de Ortodoncia. Docente de Ortodoncia en la Universidad de La Serena.

Dr. Alejandro Contreras Espejo
Cirujano Dentista (Universidad de Antofagasta), con 15 años de experiencia profesional y 10 años de experiencia docente. Especialista en endodoncia (Universidad Andrés Bello). Magíster en Educación Mención Docencia Universitaria (Universidad del Alba). Docente a cargo de la asignatura de Endodoncia Clínica y Docente clínico de la asignatura de clínica de integral del adulto en la Universidad del Alba.

Mg. Camila Avalos Vargas
Enfermera (Universidad de La Serena), con 8 años de experiencia. Magíster en Atención temprana y familia (Universidad de Barcelona). Diplomada en salud mental infantil y adolescente (Universidad de la Santísima Concepción). Diplomada en atención temprana (PUC). Especialista en desarrollo infantil, y consejería en la crianza. Docente en la Universidad Santo Tomas y CFT Santo Tomás.

Dra. Constanza Núñez Tapia
Cirujano Dentista (Universidad Mayor) con más de 15 años de experiencia clínica y 8 años de experiencia en docencia universitaria. Especialidad de Odontopediatra otorgada por la Corporación Nacional de Certificación Odontológica (CONACEO). Magíster en Docencia en Educación Superior (Universidad Mayor). Diplomado de Ortopedia y Ortodoncia Interceptiva (Corporación de Ortodoncia de Chile – COOCH). Diplomado de Odontopediatría (Universidad Mayor). Diplomado en Pedagogía infantil y Desarrollo Psicomotor (Edutin Academy, Estados Unidos). Certificada en Sedación consciente con óxido nitroso. Socia ALOPE Chile y de la Sociedad de Odontopediatría.

Sabella Paz Vargas Donoso
Fonoaudióloga (Universidad Mayor) con más de 10 años de experiencia clínica en el área infantil, especialmente en Neonatología y Pediatría. Especialista en Motricidad Orofacial (CEFAC) y Consejera de Lactancia Materna. Diplomada en Neurodesarrollo (SOCHIPE), Atención Temprana (Pontificia Universidad Católica de Chile) y Trastornos de la Deglución, Habla y Lenguaje (Universidad Católica de Temuco). Autora del libro “Una casita para Tita”, orientado a la prevención de trastornos del sistema estomatognático.

Dr. Martín F. González Cañete
Cirujano Dentista (Universidad Mayor) y Especialista en Patología Bucomaxilofacial (Universidad de Chile). Posee diplomados en Medicina Oral y Farmacología Clínica, Anatomía de Cabeza y Cuello e Implantología Quirúrgica. Se desempeña como docente en las asignaturas de Fisiopatología, Patología General y Semiología en la Universidad San Sebastián, integrando docencia en ciencias básicas y clínicas.

Rocío Giménez Gallegos
Terapeuta Ocupacional con 16 años de experiencia clínica en población infantil, especializada en neurodesarrollo. Diplomada en Modelos de Intervención Temprana en Autismo y con postítulo en Integración Sensorial (Universidad de Chile y University of Southern California). Certificada en ADOS-2, Método TEACCH y enfoque S.O.S Approach to Feeding para evaluación y tratamiento de selectividad alimentaria en niños.

Único Programa desarrollado en la zona norte del país, por especialistas y cuenta con actividades prácticas con pacientes. Tiene un módulo de atención dental en personas neurodivergentes y en situación de discapacidad.

• Programa académico que busca el manejo integral de la salud oral pediátrica, capacitando
  en el abordaje de las necesidades de pacientes infantiles y adolescentes, con énfasis en la
  prevención, diagnóstico y tratamiento de patologías orales, así como en la promoción de la
  salud bucal.
• Equipo docente altamente calificado y especializado, compuesto por profesionales con una
  sólida formación académica y una vasta experiencia en el ámbito clínico y educativo,
  garantizando una enseñanza de alta calidad que prepara a los participantes para ofrecer un
  cuidado dental especializado y humanizado.
• Modalidad B-learning. Este programa se desarrollará mediante clases presenciales y
  sincrónicas online lo que conlleva un aprendizaje más eficiente, flexible y de calidad para los
  profesionales interesados.
• Enfoque práctico. Único programa desarrollado en la zona norte del país con actividades
  prácticas con pacientes y que aborda contenidos sobre el tratamiento de atención especial en
  personas neurodivergentes y en situación de discapacidad.

Una vez completa la Ficha de Postulación al programa, el interesado deberá presentar los siguientes documentos:

• Copia simple de Cédula de Identidad vigente y por ambos lados.
• Copia legalizada del Certificado de Licenciatura y Título Profesional de Cirujano Dentista. Los documentos deberán estar legalizados ante notario vigente o contar con código de verificación digital.
• En el caso de estudiantes extranjeros, Título Profesional o Grado académico legalizado por el Consulado chileno del país de origen o con Apostilla internacional en tanto el país de origen se encuentre suscrito a la Convención de Apostilla de la Haya.
• Currículum Vitae actualizado.
• Entrevista con la Coordinación Académica o con Autoridades del programa.
• Otro documento que requiera la Coordinación Académica para constatar pertinencia académica y profesional de los postulantes.