Se espera que los profesionales del área de la salud, la docencia y de las artes musicales, desarrollen herramientas teóricas y prácticas que les permitan promover el bienestar emocional, físico y mental de las personas, mediante el uso de técnicas vocales validadas, integrándose activamente en equipos multidisciplinarios orientados a mejorar la calidad de vida o para desarrollar el autocuidado.

Los y las egresado/as del Diplomado en Cantoterapia de la Universidad del Alba es un profesional capacitado para integrar la voz, el cuerpo y la música como herramientas terapéuticas, en contextos individuales y grupales, con un enfoque centrado en la persona y orientado al bienestar integral.

Se distingue por:

• Manejar técnicas vocales terapéuticas, aplicando protocolos pedagógicos específicos que favorezcan la expresión emocional, la conexión consigo mismo y con los demás, considerando las necesidades y características particulares de cada persona.
• Aplicar técnicas corporales y expresivas, utilizando el cuerpo como canal terapéutico, en sesiones individuales o grupales, contribuyendo a la regulación emocional, la activación del sistema sensorial y la mejora de la calidad de vida.

• Diseñar e implementar intervenciones canto terapéuticas, orientadas a disminuir la sintomatología asociada a diversos trastornos físicos y mentales, empleando la voz y la música como recursos de transformación, contención y desarrollo personal.

Este diplomado está dirigido a profesionales del área de la salud, tales como psicólogos/as, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos/as, kinesiólogos/as, enfermeros/as y otros afines; así como a profesionales y formadores del ámbito musical, incluyendo intérpretes de canto popular o lírico, profesores/as de música, compositores/as y docentes de artes musicales. También pueden postular profesionales de otras disciplinas con interés en la temática, quienes podrán sostener una entrevista de admisión con la coordinación académica del Diplomado.

El Diplomado en Cantoterapia está estructurado en 9 módulos, algunos de los cuales se realizarán en forma paralela, para ir integrando voz y cuerpo.
El programa tiene una modalidad semipresencial que combina formación teórica y práctica, integrando metodologías participativas y trabajo autónomo. Cada módulo cuenta con sesiones teóricas sincrónicas On Line 3 veces por semana, con un bloque final presencial de actividades prácticas, aplicando metodologías activas y participativas. La concentración de este bloque práctico, permitirá la participación de personas de diferentes regiones.
Asimismo, tiene una duración 200 horas pedagógicas, distribuidas en 20 semanas. Ello, considera un trabajo sincrónico directo de 60 horas pedagógicas, un trabajo autónomo colaborativo de 110 horas pedagógicas y 60 horas pedagógicas de aplicación práctica, bajo simulación clínica.

Módulos y Contenidos:
Algunos de los módulos se impartirán de manera simultánea.

Módulo I: Taller de técnica vocal: Conocimiento práctico de la técnica vocal según la pedagogía de Richard Cross.
Módulo II: Fundamentos de Técnica vocal: Conceptos clave para comprender la técnica vocal.
Módulo III: Pedagogía vocal: Metodologías de enseñanza de la técnica vocal.
Módulo IV: Taller de cuerpo y movimiento: Conocimiento práctico del propio cuerpo y sus desafíos.
Módulo V: Lenguaje corporal: Conceptos clave para comprender el lenguaje corporal.
Módulo VI: Terapia corporal aplicada: Metodologías de aplicación de la terapia corporal.
Módulo VII: Taller vivencial: Experiencia práctica de la emoción y el síntoma.
Módulo VIII: Fundamentos de Cantoterapia: Conceptos clave de la terapia basada en la expresión vocal.
Módulo IX: Taller de Cantoterapia: Metodologías para la aplicación en el campo terapéutico y clínico.

María Verónica Morales Vacarezza  (Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud)
Médico Cirujano y Licenciada en Medicina (Universidad de Chile), con especialidad en Pediatría y una subespecialidad en Medicina Intensiva Pediátrica.  Magíster en Educación en Ciencias de la Salud Universidad de Concepción.
Su destacada trayectoria incluye importantes roles en la gestión universitaria: ha ejercido como docente y coordinadora académica en la Facultad de Medicina de la Universidad Finis Terrae y fue Directora de Escuela, Secretaria Académica, Coordinadora del Internado de Pediatría, Coordinadora de la Oficina de Educación Médica (OFEM) y miembro del Comité de Innovación Curricular de la Carrera de Medicina de la Universidad Andrés Bello.

Loredana Yutronic Montiglio (Vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Salud)
Cirujana dentista (Universidad Mayor). Magíster en Educación Universitaria para Ciencias de la Salud (Universidad San Sebastián). Posee además un Diplomado en Cariología Clínica y Restauradora Estética Adhesiva (Universidad del Desarrollo) y un Diplomado de Estética en Rehabilitación Oral (Universidad de los Andes).
Ha ejercido la docencia desde el año 2011 en diversas casas de estudios tales como la Universidad Mayor, la Universidad San Sebastián, la Universidad de la Serena y la Universidad del Alba entre otras. Ha ejercido cargos académicos de Dirección de Carrera de Odontología, Dirección de Escuela de Odontología y actualmente Vicedecana de Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Alba, además de la práctica privada de la profesión.

Coordinadora del Diplomado:
Jeannete Pualuan Vivanco
Entrenadora vocal, cantante y compositora, con 25 años de experiencia.
Especialista en Composición y Arreglos de Música popular Escuela Moderna de Música Entrenadora Vocal École Richard Cross, París Francia.
Curso Técnica Vocal y Desbloqueo Corporal Fitz Maurice Voice Program, Los Ángeles USA.
Experiencia canto terapéutica en Teletón, Instituto Psiquiátrico, colegios e individual.
Experiencia docente en técnica vocal y coach vocal (Institutos, Ministerio de las Culturas, Chilevisión, TVN, Escuela Moderna de Música, Centros en México, Maipú, etc.).
Ha recibido numerosas distinciones y cuenta con una amplia Discografía

Docentes:

Horacio de Torres Bustos
Psicólogo
Magíster en Psicología Educacional U. de Chile
Diplomado en Diversidad e Inclusión Universitaria USACH
Cantante

Paulina Oyarzún Zamorano
Kinesióloga
MBA en Gestión e Innovación con Especialización en Salud UNAB
Diplomado en Pedagogía para la Educación Superior UNAB
Trabaja en Teletón desde el 2013

Andrea Calderón Díaz
Psicóloga
Amplia experiencia en clínica y coaching en Comunicación
Postítulo en Psicoterapia cognitiva conductual, impartido por la Psicóloga Mirentxu Busto
Instituto Ikastola Sergio Yulis

Olivia Grasty Villanueva
Fonoaudióloga
Fonoaudióloga clínica del Hospital Padre Hurtado
Formación en Modelo de pedagogía vocal de Richard Cross
Coach vocal y cantante

• Único Programa ofrecido por una Universidad en el país.
• Es un Programa que aborda aspectos teóricos y prácticos presenciales para lograr un aprendizaje significativo.
• Modalidad B-Learning. Este programa se desarrollará mediante clases presenciales y sincrónicas online lo que conlleva un aprendizaje eficiente, flexible y de calidad para los profesionales interesados.
• Actividades prácticas presenciales que permitirán aplicar y evaluar lo aprendido.

PENDIENTE

Para postular a este diplomado, no es requisito tener habilidades en el canto.

Se debe disponer de un equipo con conexión a internet, además de cumplir con los siguientes requisitos:

• Poseer título profesional, con al menos 8 semestres académicos otorgados por una institución superior reconocida por el estado.
• Ser estudiante universitario de carreras afines a la temática del Diplomado
• Interesados sin estudios universitarios o con estudios incompletos, podrán entrevistarse con la Coordinadora del Programa para definir su ingreso.

La documentación que se debe presentar es:

• Fotocopia de certificado de título profesional
• Fotocopia de cédula de identidad vigente por ambos lados
• Certificado de alumno regular, en caso de estudiantes

Los antecedentes de los postulantes serán evaluados por la Coordinación del Diplomado, pudiendo solicitar la opinión del Decano o Director de la unidad académica que lo alberga, en el caso que se considere necesario. El resultado será comunicado de manera individual mediante correo electrónico.